高中学习,啥样的应试方法是好的( 七 )
第二个问题就是,我提醒每一个想好好学习的高中生,要慎重要朋友!要慎重交朋友!我当时就是跟一群家庭条件还凑合这种人,每天都在一起混日子,完全把学习抛弃了。这个想法大错特错!千万不要想着我高中认识谁谁谁,以后我们都是兄弟姐妹,我能有自己的一些小社会关系,因为你现阶段的任务就是好好学习,不是社交去积累人脉,更不是和同学各种聚会处关系。等你到了大学就知道什么是物以类聚,人以群分,你现在可能特别好的朋友,到了大学都不会那么经常的联系了,误交损友,让我的学习一落千丈。
高二的时候,这是我高中第一个转折点,我姑家的姐姐从澳洲读研究生归国,看到我这个不学无术的状态,天天就是混,狠狠的批评了我,当时就给我骂哭了,这是我高中第一次觉醒,觉得自己应该好好学习,同样我也希望看到这篇文章的你,看看下面这几个问题,你能否回答。
1.不上学,你有什么别的其他的出路吗,爸妈身家亿万的除外,不是二代,你的未来除了学习还能有啥路可走?
2.你之前是多么优秀的孩子,你真的忍心自甘堕落吗?
3.你究竟想成为什么样的人?
那次我姐跟我谈话之后,我开始觉醒,决心好好学习,这也就遇到了第一个问题,啥也不会,如何学起,看到这了我就举个理科的例子吧,我高二的时候,连植物细胞有细胞壁都不知道,基础奇差无比,还没有学习方面,高二焦虑了一年,成绩几乎没有什么大的提高,这个是第一个刚刚知道学习的阶段,但是还没有学习方法的阶段,转变了对于学习的态度,知道了学习的重要性的一个阶段。
我属于本身不笨的,学理科并不是非常困难,但是高二升高三那次摸底,我还是考了300多分,肯定是不到四百的,就这样迷迷糊糊就上高三了。
也许的朋友有人曾经听说过王金战老师,这个是我高中的第二个转折点,那个时候王金战老师来我们学校演讲,他真的是一个非常厉害的老师,我当时印象非常深的一句话就是(时间久远只能记个大概意思):“很多人说自己在努力学习,但是你都不肯吃苦,你说你学不会,那最基本的书上的东西你记住了吗,记不住就动笔写啊!”
我的第一个方法是,抄书。
抄书这个方法最适合应用的理科的是生物跟化学,尤其是生物,我放两张我高三跟复读这两年用的笔芯吧,你们自己想象我是什么样一个走火入魔的样子吧,这个用完的笔芯跟我胳膊一般粗。
当时抄了多厚我已经没有印象了,因为除了语文英语,每一科我都抄过书,因为基础的公式定理定义我都记不住,真是现在想想当时对自己够狠的,记不住就抄,一遍不行两遍,两遍不行十遍这样几乎就是疯了,脑子里就是,我要上好大学,就这种几乎是神经了一样给基础知识记住了。
第二个方法,问老师,或者说1对1补课,就是疯狂跟老师交流,问老师题,问老师该科目的趋势,问一切你想知道的关于高考的问题。
都说师傅领进门,修行在个人,但是没有师傅领着你,你咋修行啊,所以有老师指点是进步最快的办法,最好有条件的话去1对1补课,住校不太方便的就跟狗皮膏药一样粘着老师问老师题,你要是好面子,肯定不行,我个人名言,学习好,必须不要脸,只要老师不打我,我就去问问题。
我高中那个化学老师特别逗,因为当时可能俩原因吧,第一个我那个错误的题非常有代表性,第二个我也属于比较活泼开朗的,跟我开玩笑或者闹我是肯定不会生气的。我就经常被叫上讲台,那个老师姓玄,他跟全班同学说,下面有请沈XX同学为大家演示一下经典错误。或者是讲着讲着课,叫我站起来去黑板上写化学方程式,我写错了就夸我,说我这个高三的状态不错,高考应该是稳了。真的是当时化学成绩跟坐火箭一样上升,成功的由一开始的理综化学三十多分,提到最后的八十来分,我就那种一上化学课特别紧张,然后错的地方一遍就能记住,现在回想起来特别感谢玄老师当时对我的苦心栽培哈哈哈。
第三个方法就是错题本
放自己错题本的图
这样的错题本,高三加复读,我写了大概十几本吧,就随便选了一个物理的给大家看看,理科生,得理综者得天下啊,我一开始理综一百来分,第一年考到200,第二年考到240多,学习方法肯定是一方面,咋地,我能比别人多个脑袋啊,没人能随随便便逆袭,我不笨但是绝对不是非常聪明的人。好方法不是绝对的,但是刻苦是一定必须的条件。
而且不是写完了错题就行了,是要自己在做一遍,找出自己的问题,错的频次多的就拿最刺眼的大红笔给标出来,复习的时候一眼就能看到。
第四个:无敌的心态
我之前提到过说自己性格特别强,这个强不是说勇于顶撞老师,跟年级部老师打架的强,我说的我个性特别强,是指我自己特别有主见,高考前当时我那年临时几个月通知换卷子,就是由地方换到全国卷。大家人心惶惶,都在议论会不会对自己有啥影响,我就完全不理这个茬,爱咋咋地,我学我的,什么流言蜚语,甚至传的一些说高考可能会泄题,会判错卷子,我连听都不听,谁也影响不了我,这个考前的心态一定要好,不然高考你紧张,肯定是发挥不出真实水平的。
包括我复读那年,本一线只有四百多,题偏难,判卷偏严,我都几乎是不受影响,当然最后确实没考的特别出彩,但是也还凑合,就是心态要好,千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
这个是我写在自己的物理错题本上的一句话,当时字体还比较稚嫩,但是这样的话我每一个本子上都有,全是鼓励自己的话。
我个人愚见,最好的高中学习方法就是疯狂,折磨自己,逼自己逼到没有退路,学不死就往死里学这种态度,加上正确的方法。还有我在野鸡985吉大,欢迎各位小伙伴们报考吉林大学,吉林大学是一所具有深厚历史,治学严谨.....咳咳,不打广告了,如果万一有能有缘分,我在吉大等你们。
祝这个6月每一个人都能有属于自己最好的结果,祝高考学子一切顺利,圆梦大学!
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很多人跟我咨询的学习方法,我在这更新一点
1.关于语文跟英语,我放一起讲,语文跟英语是最难提分的两科,原因是这两科非常依赖基础,你可能见过有人一夜暴富,但是你见过有人一夜间成为学识特别渊博的人吗,没有的对吧。因为这两科的学习特别注重积累,建议跟着老师节奏,从日常做起,注重积累,因为我确实不知道能有什么帮助你你们一日千里的办法,如果有人有很好的学习语文和英语的办法,请发在评论里,我会把你设置成精选。
2.关于数学,我觉得数学跟物理在某种程度上有点相似,反复做你出错的题,一直做到当你看到同类题型再也不错为止,因为错题是你最宝贵的财富,你真正进步的地方就是在你的错误上摸爬滚打出来的,而不是说不停的去看你已经会了的问题,一定要有错题本,我前面已经提到过了,错题本如何用,在你自己,一个月看一次,跟一周复习一次,那效果绝对是天差地别,不断的强化你曾经出错的地方,是最有利于你进步的方法。
3.化学,化学其实是一门很有意思的学科,和生物放在一起说,我们老师的一句名言是化学跟生物及不了格,说明你不够刻苦。你给最基本的方程式定理定义全记住了,最起码这两科每科考60完全不成问题,成绩还不理想的时候就不要想着去搞一些大难题,先把基础知识学会,先把书念明白了一点都不丢人,抄书也是,尤其是生物那么多需要记忆的东西,你只要记住了,成绩很快能提高。
等我想到什么再更新
■什么应试方法是好的?
我把它理解为答题技巧,有时候学得好不如答得好,说的就是这样了,
掌握这六科答题方法,不愁上不了清华北大~
一、高中语文阅读答题公式(一)某句话在文中的作用1、文首:开篇点题;渲染气氛(散文),埋下伏笔(记叙类文章),设置悬念(小说,但上海不会考),为下文作辅垫;总领下文;
2、文中:承上启下;总领下文;总结上文;
3、文末:点明中心(散文);深化主题(记叙类文章文章);照应开头(议论文、记叙类文章文、小说)
(二)修辞手法的作用(1)它本身的作用;
(2)结合句子语境。
1、比喻、拟人:生动形象;
答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。
2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等;
答题格式:强调了+对象+特性
3;设问:引起读者注意和思考;
答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考
反问:强调,加强语气等;
4、对比:强调了??突出了??
5、反复:强调了??加强语气
(三)句子含义的解答这样的题目,句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时,把它们所指的对象揭示出来,再疏通句子,就可以了。
(四)某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?动词:不行。因为该词准确生动具体地写出了??形容词:不行。因为该词生动形象地描写了??副词(如都,大都,非常只有等):不行。因为该词准确地说明了??的情况(表程度,表限制,表时间,表范围等),换了后就变成??,与事实不符。
(五)一句话中某两三个词的顺序能否调换?为什么?不能。因为:
(1)与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一致。
(2)该词与上文是一一对应的关系。
(3)这些词是递进关系,环环相扣,不能互换。
(六)段意的概括归纳1.记叙类文章:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事。
格式:(时间+地点)+人+事。
2.说明类文章:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么。
格式:说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)
3.议论类文章:回答清楚议论的问题是什么,作者观点怎样。
格式:用什么论证方法证明了(论证了)+论点
(七)表达技巧表达技巧在古代诗歌鉴赏中占有重要位置,表现手法诸如用典、烘托、渲染、铺陈、比兴、托物寄情、情景交融、借景抒情、动静结合、虚实结合、委婉含蓄、对比手法、讽喻手法、象征法、双关法等等。
诗中常用的修辞方法有夸张、排比、对偶、比喻、借代、比拟、设问、反问、反复等。分析诗歌语言常用的术语有:准确、生动、形象、凝练、精辟、简洁、明快、清新、新奇、优美、绚丽、含蓄、质朴、自然等。
更多学习方法请pick~
我高三了,怎么才能下定决心努力学习?高中化学怎么能学好?二、高中数学大题解题技巧汇总a、三角函数与向量解题技巧平移问题:永远记住左右平移只是对x做变化,上下平移就是对y考点:对于这类题型我们首先要知道它一般都是考我们什么,我觉做变化,永远切记。
b、概率解题技巧它主要是考我们向量的数量积以及三角函数的化简问题看,同时可能会涉及到正余弦考点:对文科生来说,这个类型的题主要是考我们对题目意思的定理,难度一般不大。理解,在解题过程能学只要你能熟练掌握公式,这类题都不是问题。会树状图和列表,题目也是相当的简单,只要你能审题准确。
c、几何解题技巧这类题主要是考察咱们对空间物体的感觉,希望大家在平时学习过程中,多培养一些立体的、空间的感觉,将自己设身处地于那么一个立体的空间中去,这类题对文科生来说,难度都比较简单,但是对理科生来说,可能会比较复杂一些,特别是在二面角的求法上,对理科生来说是一个巨大的挑战,它需要理科生能对两个面夹角培养出感情来,这样辅助线的做法以及边长的求法就变得如此之简单了。
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