你在高三用了啥方法从而大幅度提高成绩( 十 )
【1】广告/景点介绍说明文
对于广告/景点介绍说明文这类英语阅读，难度一般不大，并且能够在短时间内快速找到正确答案，最佳的拿满分方法是，泛读原文，先看问题后回归原文找答案，根据问题的关键词找到原文的答案突破口
当拿到一篇广告/景点介绍说明文时，先不要着急着精读全篇，而是应该从大体上浏览整篇文章，将通篇文章泛读一遍，大致了解文章的主要内容；
泛读全篇之后，直接看题目，锁定题目中的关键词，再根据关键词找到原文的对应区域，再对题目关键词对应的区域进行精细阅读，进而找到正确答案
正常情况下，广告/景点介绍说明文的几道阅读题都会按照文章的顺序进行出题，所以当你实在找不到题目关键词对应区域之时，可以借助前后两道题的原文区域来锁定该题的原文对应区域
【2】科学知识说明文
对于科学知识说明文的英语阅读，通常会涉及大量的生词和专业术语，但千万不要害怕！这种阅读题更容易拿分！
利用关键词和同义词转换进行突破！
拿到一篇学科知识说明文时，同样也是先大体上浏览整篇文章，找到文章的核心介绍对象，通过核心对象理清文章的整体框架和思路；
从题目的关键词入手，找到关键词对应的原文区域，（这个与广告/景点推荐说明文的步骤相似，但科学知识说明文的阅读难度会偏大，其中涉及大量的专业术语和难理解的长难句）
从原文对应区域中，找到与题目选项相匹配之处，通常情况下，不会完全相同，而是题目选项会通过同义词转换造成一定的干扰，所以这个需要依靠日常积累高频使用的同义词；
通过选项与原文的成功匹对，找到最佳的正确选项
?记叙文英语阅读中的记叙文阅读，难度仅次于广告/景点推荐说明文阅读，一般情况下英语阅读的记叙文会是写人叙事型，通过记叙一件事情来描述一个人，通篇文章不会出现难理解的词汇和高难度的长难句，但会因为个人的理解不同导致失分
在阅读英语的记叙文之前，先不要看问题，（对于记叙文，不需要采取关键词找答案的方法），直接通读全篇文章，对于一些作者情感发生变化、故事情节出现转折、人物态度发生转变的地方都需要做个标记，需要刻意留意这些关键重点的地方；
通读完全篇之后，将文章叙述的事件进行梳理，总结出文章的主要内容，核心的主旨大意、作者的态度倾向、主人公的情绪变化、故事情节的整体发展等等这些都需要梳理清楚；
梳理完整篇文章之后，再进入答题环节，一般情况下，当你对文章的整体脉络把握清楚之后，你的做题过程也会十分顺畅，如果再遇到卡壳的地方，可以倒回去再从原文找线索，通过直接秒杀或者排除法确定最佳选项
?议论文在英语阅读中，议论文的难度最大，但掌握了关键的方法技巧，那完全也不是问题！
英语议论文，通常由论点、论据、论证过程和结论组成，作者往往根据一些很普通的真实事实，严谨的论证过程，以及缜密的推理判断，进而得出一个具有普遍性或指导性的观点。
议论文的逻辑性强，论证的严谨性和推断的严密性也很强，而命题往往从事实的有关细节、文章的主旨大意以及作者的表达意图等方面入手，考查学生的思维能力、判断能力和逻辑推理能力
具体操作步骤如下
1】精读全篇文章，按照“提出问题—分析问题—解决问题—得出结论”的逻辑顺序，理清文章的整体框架和论证思路，找到作者的核心观点和想要表达的内容；
2】看问题看选项，找原文推答案；
常见考题题型→
①主旨题：考查考生对于议论文基本观点的理解，对文章核心观点的理解；『通过弄清作者想要表达的内容，即作者写此文章的目的，进而找到文章的核心观点』
②推理判断题：考查考生的逻辑思维能力和判断推理能力，侧重于思维的转换；『以事实为依据，找到原文的证据，推断出正确的答案』
③细节题：考查考生对文中的具体观点和具体事实的理解程度，以及能否对关键的地方正确理解；『认真仔细阅读原文对应区域，特别注意个别单词是否为熟悉生意，是否会对理解产生误区，找准正确词意进行文章细节理解』
④词义理解题:考查考生对文章语境的理解和上下文的衔接，语境不同，词意也不同；『需要耐心仔细揣摩在上下文中的含义，同时也要对上下文正确理解』
3】利用解题技巧快速选择最佳答案；比如:根据作者的情感态度、语言风格倾向来排除错误答案；根据作者的所利用的论据揣测作者的态度，进而倒推最佳选项……
（这篇文章比较长，所以就先分享到这里，还有很多没有分享的内容都会在之后持续更新！需要耐心等待一下哈！）
最后，送过你们一句王振宇学长说过的话！
“我现在差不要紧，因为我知道未来的我不差。为什么未来的我不差？因为曾经的我不怕自己差。”
『人生就是一场漫长的自证预言！——树林』
你现在觉得你将来可以成为什么样的人，你就能够成为什么样的人，但如果你只是空想并不选择行动，并不停抱怨，那你只会与预言越来越远，只会让自己变得越来越差，能力一点点贬值。
最后的最后，
推荐一个
宝藏公众号【树成林】这里除了树林同学、王振宇、新加坡国立大学学姐等大佬，当然还有北大人大复旦交大浙大南大武大等等各985高校的督学学长学姐们，还有已经输出几十万字的创作者们……都在等你来pick哦！
我们坚信【种一棵树最好的时间是十年前，其次是现在】，许多宝藏|学习方法|单科干货|心态疏导|生活建议|学习计划|答疑分享|等你挖掘～～
我是树成林创作者，因为缘分关注树成林，因为福分加入树成林。
因为曾经的我走过不少弯路，所以现在的我不希望看到你们继续走曾经我走过的弯路，你们更值得有温度的教育，你们更值得这场美好的邂逅！
我们一直在，树成林也会一直在！我们都在树成林，等你！
■全国一卷，第一年高考理综只有116分，第二年高考理综225分。
很多学弟学妹私信问我怎么学理综，我就来详细说明一下吧。
理综是多少理科生痛苦的根源？理综不上200分，总分500都很难突破，一本线就基本过不了！
先说下我高三的时候怎么把理综学成116分的：1.从高一开始我就没怎么听过物理化学生物课，基本上三门都在50分左右甚至更低。
2.晚上玩手机，白天就犯困，特别是物理课，听着听着就睡着了。
3.高三的时候因为理综基础本来就不牢固，但一轮复习的时候依然不听，到二轮三轮老师基本就不怎么讲知识点了。
4.盲目刷理综试卷，明明基础知识都不牢，还硬着头皮天天刷试卷，结果又累又没效果。
5.周考理综怕分数低没面子，每次考试都抄旁边同学的，然后自以为这个分数就是我自己的。
6.有错题集，但是没坚持用下去，笔记也从不整理。
7.高中三年从来没问过老师题目，一有不懂的就问同学。
我是如何从理综学渣提升成绩的？1.请认真对待错题集上面说过我高三的时候对错题集一点也不在乎。
复读的时候班主任特别强调错题集，并且他总是不定期检查我们的错题集！
复读的时候我特别重视我的错题集，基本每一道错题我都会收集在我的错题集上。
但这里我也要特别强调一下，只是“基本”，我的班主任说过：
不要像傻子一样，把所有错题都一口气全部记录，因为一开始错题是很多很多的（因为基础太薄弱，写啥错啥）先把错题弄懂，然后把错题分题型，一种题型记录其中最最经典的一道题，然后再在这道题后面记录另一个题（同种题型）就行了。省事又有效率。
错题集大概的模板关于解析，记录错题是提升的第一步，学会如何整理解析才是真功夫！
先自己认真地把答案解析看一遍，然后自己再算一遍，如果有一小部分不懂都不要放过，再仔细想，实在想不出来再去问老师，强调一下：一定要问老师！不要问同学！
问同学，人家也是一分一秒都很珍贵的高考生，大家都是竞争对手，虽然会帮你讲题，但其实心里真的会有些烦。
（悄悄地说出我的心事，每次被问题都感觉在浪费我的时间）
特别是讲了一遍又一遍还是不懂的，而且同学讲题讲的都是很浅的东西。
问老师完全不一样，老师不仅会很耐心地帮你解题，还可能会帮你扩展知识点，讲的也非常深入。
我复读一年一直以来都没问过同学题目。
而且经常去问老师题的话，老师也会对你印象特别好，关系搞好以后还可能会单独复印卷子让你写。（我是这样）
2.学会做真正的课堂笔记为什么我用“真正的”来形容？因为来自我的亲身经历。
假的笔记我以前以为老师在板书上写啥我抄啥，头也不抬的那种，这种“奋笔疾书”的模样就是“奋斗”。
可这样其实很容易错过老师讲的重点，也不会让自己参与课堂上的思考。
然后一堂课专门学习“如何把笔记做成精美的样子”了，一节课其实啥也没听。
真正的笔记我特别喜欢重读时候的物理老师的授课模式，不再是像以前高三时候物理老师“流水线式”授课。
而是他边讲知识点边自己当场想一个刚才讲的知识点里最最经典的题型，然后再从这个题开始慢慢变式，难度渐渐加大，直到我们对这种题基本掌握了。
下课后又留一道更加难的变式题给我们继续思考，想出来的可以去他办公室给他看。
我不会上课直接在自己的笔记本写东西，因为我上课基本都是盯着老师的。
所以我一般都是在草稿纸上随意的把老师口述的经典提简单记录下来，图也随意画好，老师说的变式题我也会迅速在草稿纸上随意记录下来，并且和经典题在一块（以便知道它们是一伙的）。
课间十分钟的时候，我就会赶快把草稿纸上的“宝贝题目”工工整整记录在我的笔记本上，题目的句子可以自己编，意思对了就行。
这种边听边记录，自己编写题目的方法，又有趣又有效，我重读时候一直都是这样，才发现高三时候自己只是看起来努力而已，学习方法真的很重要。
本来想放我以前笔记本的照片的，但是我现在在外地上大学，笔记本有的送给学弟学妹了，有的在家里躺尸，所以请大家把上面的每一个字看完，然后再实践操作一下。
3.做任课老师的小跟班第二点里已经说过了，有问题一定要及时解决，不要等问题堆积起来的时候再着急，那时候已经覆水难收了，解决问题的最好办法就是厚着脸皮跟着老师问题目，不要怕老师会觉得你蠢你麻烦，没有一个老师会不想自己的学生好学好问的。
但不要一有问题不自己先思考就去问老师，我班主任在被我问题目之前会要我把我自己错误的解题过程还有哪里不理解讲给他听一遍，他再给出一点提示再叫我回去自己思考。
其实有时候解不出一道题就是卡在一个小节骨眼上，需要一个人点出来，然后再问老师其他的解题方法，这样问题的印象会更加深刻。
切记：问完问题，自己弄懂了后要仔仔细细把那道题的解析按自己的思维写在错题集上！（再次强调错题集的重要性）
4.不要自己乱买辅导书刷题我重读的时候基本上物理化学生物没有买过其他的辅导书来刷题，学校发的作业本就已经够我写到高考了，而且学校选的书都是年级组统一挑选的，老师还会给予讲解和批改。
再多买辅导书我认为就是浪费钱浪费时间浪费精力，还有就是会给自己一种“我超努力”的错觉，其实是给自己添加压力。
我高三的时候就自己乱买了很多理综方面的辅导书，又厚又多，结果高考后还没刷完，平常以为刷辅导书的题不用写老师布置的作业成绩也能提高，可是刷了这么多的题，我还是什么都不会。
5.注意适当练习手感理综提分有两个阶段：
一、分科目复习；二、练综合试卷手感。
高考前期不再是学基础知识的时间了，这个时候应把更多的精力花在速度和手感上，这个时候再来学习基础知识点，那两个半小时的时间里试卷的一半题可能都完成不了了
刷题频率：
学校是一周一次理综周考，我和同学一起约定了周末再一起考一套理综试卷，这样等于比别人每周多了一次练速度的机会。这种组团模拟考试的方法真的比自己一个人好很多，有竞争感，就像真的考试一样。
6.集中整理识记部分知识点有些同学总是忽略对识记知识点的背诵，比如：化学第一道选择题、物理第一道选择题。
大家都知道一道理综选择题6分，高考1分=1000人，错一道选择题就有6000人排在你前面了，所以背一背记一记就能超越的6000人，干嘛宁愿输给他们？
我之前也总是物理化学第一道选择题必错，后来觉得太蠢了，难的题不错，居然错这种傻X题目。
于是我高考前一两个月开始制定每天记多少识记知识点的计划，后来全记完后，高考前一个星期又自己做了一个本子，把识记知识点抄了一遍（其实是因为高考要住在酒店里，不想带资料书），等于又巩固了一遍，考理综前就在酒店里看了看小本子。
7.注意休息，身体是革命的本钱我重读的时候晚上7小时左右睡眠，中午还有1小时午睡时间，所以该学习的时候学习效率特别高，连下课的时间我也不会补觉。
推荐阅读
- 1999年时你在做啥
- 总觉得人们过于强调高三，在高三这一年，外界施加的压力突然特别多，这是一件正常的事吗?
- 明年二月生，待产包需要备哪些物品
- 你在旅行途中都发生过哪些开心或者不开心的事情
- 真的有高三玩手机还能考上一本或985，211的人吗
- 促使你高三拼命学习的动力是啥
- 可以送给18岁读高三的我一句话吗，希望可以终生受益，感激不尽
- 进入高三，一轮复习我该咋做才能快速提分
- 北京的你在做啥
- 你在大学期间学到最有用的东西是啥