诱导充值暗藏不良内容学习类App缘何游走灰色地带( 十 ) 作为一名小学

　　严格审查App内容

　　监管立足依法治教

　　《通知》要求各地建立学习类App进校园备案审查制度，按照“凡进必审”“谁选用谁负责”“谁主管谁负责”的原则建立“双审查”责任制，学校首先要把好选用关，对App的内容、链接、应用功能、信息安全等进行严格审查，并报上级教育主管部门备案审查同意。进入校园的学习类App不得向学生收费或由学生支付相关费用。要保障学生信息和数据安全，防止泄露学生隐私。

　　储朝晖认为，学习类App的发展是市场行为，需要遵守法律法规。要杜绝学习类App存在的种种问题，就要严格依法依规治理，明确学习类App应适用的规则，比如应包含哪些内容，还应明确信息发布的规则，如不能大范围公布学生成绩等。对于市场行为，不适宜一刀切完全由行政来主导，在明确规则的前提下，可以允许学校自由选择，在不同学习类App中，选择一个更便捷、内容更干净的产品，这样才能让校园App的发展走上正常运转、良性发展的轨道。