「教育」提高网络教育含金量，严把“三关”只是第一步( 二 )
成人自考、成人高考（包括函授、夜大、电大等教学形式）、网络远程教育同属成人高等教育体系 。 这些教育模式由教育部批准 ， 所颁发的学历证书的有效性也被国家认可 。
但网络教育仍存在一些现实问题 。
教育部职业教育与成人教育司相关负责人指出 ， 有的学校办学定位不清 ， 招生管理粗放 ， 教学管理制度不健全 ， 出口把关不严 ， 对学习中心监管乏力等 ， 严重影响了网络教育的人才培养质量和社会声誉 。
“比如说教学质量 ， 很多学校其实是一种‘任其自然’的状况 。 ”中国教育科学研究院研究员储朝晖说 。
推荐阅读
- 「曼果教育」淘宝网店单品流量下降是什么原因？怎么解决
- [国民记者]本想教育他一顿，结果自己尴尬了，笑话：陪七岁小侄子看电视
- 北京商报@向社会释放积极明确的信号，财政部：2020年将适当提高财政赤字率、发行特别国债
- 曼果教育：淘宝网店单品流量下降是什么原因？怎么解决
- 『接风娱乐』人机对战协作新时期已经来临，提高智能化与人工智能技术趋于结合
- [中青网教育]西昌泸山传来清晰鸟叫声，整夜奋战灭火！今早
- 山东教育厅通知：高中学校毕业年级4月15日开学
- 【昆明教育新闻】安宁二中师生祭奠革命先烈，延续传统
- 保障标@@兰州人，城乡低保标准提高了！快来看看涨了多少?
- 教育部辟谣：“6月份大学英语四六级考试取消”不实