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这个美国倡导26年的教育理念，在家就能教孩子做“负责任的学习者”( 五 )


如何与孩子谈论他们在拥有时的情绪：
如果你的孩子看起来很生气或沮丧 ， 你可以说：“我注意到你的眉毛靠得更近了 ， 你的胳膊也合拢了 。 告诉我你现在的感觉 。 ”如何帮助您的孩子认识到他们的优势 ， 并鼓励他们的兴趣：
你可以说 ， “你在学校最喜欢的科目是什么？你最喜欢在周末做什么？”如果他们喜欢宠物 ， 你可以告诉他们 ， “我知道你喜欢和宠物玩 。 你愿意和我一起去当志愿者吗？那里有很多其他的动物你可以帮忙照顾 。 ”这个美国倡导26年的教育理念，在家就能教孩子做“负责任的学习者”
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2.自我管理
如何制定目标：
从小目标开始 ， 帮助孩子理解目标设定 。 具体询问你的孩子 ， 他们希望在下周或明天完成什么 。 晚饭后你打算做什么？这个周末你想做什么 ， 或者练习什么？如何让你的孩子独立地克服挑战：
例如 ， 如果你看到你的孩子在挣扎 ， 你可能会想说 ， “你还能尝试什么 ， 这样可能更好？”或者“我想你能做到 。 你还能怎么解决呢？你能改变什么或做什么不同的事情？”如何与你的孩子谈论韧性和毅力：
例如 ， 当一起尝试一项新的活动时 ， 说：“我知道轮滑很难 。 对我来说也很难 ， 但如果我们继续努力 ， 我们会做得更好 。 我为你尝试新事物而自豪！”如何指出你的孩子坚持或表现出坚韧不拔：
例如 ， 如果你的孩子在一次考试中取得了好成绩 ， 不要只说“恭喜你取得了好成绩” ， 而要说“你为了这个成绩努力学习 ， 你没有放弃 。 我为你的毅力感到骄傲 。 ”这个美国倡导26年的教育理念，在家就能教孩子做“负责任的学习者”
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3.社会意识
如何在现实社会交往中与孩子谈论他人的感受：
“当你今天和你的朋友分享你最喜欢的玩具时 ， 你觉得她感觉如何？”你觉得她为什么会有这种感觉？”当我们为她做这件好事时 ， 你有什么感觉？”如何与孩子讨论友好礼貌的行为：
“你今天还记得微笑吗？”你记得礼貌地说“请”和“谢谢”吗？’"如何在日常生活中培养孩子的好奇心：
“你认为这是为什么？”或者“你认为这是怎么发生的？”如何教你的孩子尊重别人：
例如 ， 当你和你的孩子谈论身体上的差异时 ， 保持你的解释简单 ， 比如 ， “你的同学坐在轮椅上 ， 因为她身体的一部分不起作用 。 ”一定要对这些孩子能做什么和他们做得好的评论 ， 比如“我注意到辛迪也会微笑 ， 给你的教室带来快乐 ， 尽管她和你不同 ， 但你可能有一些共同点 。 你为什么不试着做她的朋友呢？”如何与孩子谈论尊重多样性：
“尽管我们都不一样 ， 但我们在很多方面都很相似 。 我们都爱我们的家庭 ， 喜欢别人对我们好的时候 。 尊重和善待所有人是很重要的 ， 不管他们来自何方 ， 也不管他们是谁 。 ”这个美国倡导26年的教育理念，在家就能教孩子做“负责任的学习者”
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4.人际关系技能
如何与孩子谈论友谊：
“你今天在班上遇到新同学了吗？你在学校里最好的朋友是谁？”问你的孩子他们在朋友身上寻找的品质 ， 比如说：“你为什么喜欢放学后和某某同学一起玩？什么使他成为好朋友？”或者“某某同学说过什么让你伤心的话吗？”如何教你的孩子在人际交往中找到善待的价值：
你可以说 ， “今天隔壁那位女士对我太好了 。 她帮我把包搬到车上 。 今天在学校有人对你好吗？今天有人帮你吗？你是个好帮手吗？”如何告诉你的孩子如何通过行动而不仅仅是语言来感谢某人：


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