装修|总统建筑师：托马斯·杰斐逊与清华大礼堂( 二 )
杰斐逊欣赏古希腊时期哲学家学派的传承模式：学子们在导师的住宅周围的花园里搭建简易的棚屋并住在这里 ， 以便于师生间密切探讨切磋哲学问题 。
1805年 ， 在写给朋友的信中 ， 他吐露了对大学的田园牧歌般的设想：“最好能给每个教授建造一座教学和居住的朴素的小楼 ， 再把它们和学生宿舍用廊道连接起来……事实上 ， 一所大学不应该是一栋房子而是一座村庄 。”
【装修|总统建筑师：托马斯·杰斐逊与清华大礼堂】在这封信中 ， 杰斐逊已经描绘出弗吉尼亚大学校园规划的核心概念：一个以学术为中心的世外桃源 ， 隔绝城市的喧嚣和浮华 。学校的功能分散到独立的小楼中；这些小楼围绕着中心大草坪 。学生和老师 ， 或漫步在花园里、或在草地上席地而坐 ， 优雅地交谈 ， 机智地对话 ， 在这个过程中教学相长 。
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弗吉尼亚大学学术村
基于对古典建筑的深厚了解 ， 杰斐逊选定以罗马万神庙为原型来设计学校学术村的中心建筑——著名的圆厅图书馆 。他选择了用裸露红砖为建筑的底色 ， 其他的构成元素——穹顶 ， 希腊神庙形式的门廊 ， 窗框和线脚——都是白色 。这也为学术村建筑群奠定了统一的风格基调 。
以神庙为原型设计大学图书馆 ， 寓意着把对神的敬畏转移到对学问的尊崇上 。希腊神庙式的门廊给圆厅图书馆带来了高贵庄重的氛围 。从这里进入宽敞的门厅 ， 经过环形的楼梯到达穹顶下宏伟的圆形空间——这里安置了藏书阁和阅览室 。天窗透下的光洒满了整个穹顶；整个空间显得空灵而神圣 ， 让人心生崇敬 。在这种宏大的空间背景下 ， 凡尘琐事显得渺小而轻浮；追求真理在此刻成为了唯一有价值的事 。
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圆厅图书馆二楼室内（Alex Proimos摄于2011年）
以图书馆统领校园建筑群是杰斐逊的首创 。在此时美国其他大学里 ， 图书馆不是单体建筑 ， 而仅仅是大楼里一间比较大的房间（例如哈佛大学、威廉玛丽学院、耶鲁大学） 。和这些学校相比 ， 圆厅图书馆在弗吉尼亚学术村的中心地位标志着阅读在校园生活里的核心作用 。而它宏大的藏书空间和阅览室烘托出了通过阅读追求学问的崇高感 。
杰斐逊的学术村为大学校园规划开创了一个新的范式 ， 对此后大学校园的布局产生了深远的影响 。但是 ， 这影响来得并不即时 。需要待到将近一个世纪之后 ， 北美的大学里才再次出现这样开放的校园和如此规模的图书馆建筑 。
从田园到都市：从学术村到哥伦比亚大学
弗吉尼亚大学学术村建成将近一个世纪后 ， 美国大学职能发生了质的变化——其核心从传播神旨变为探索新知——这意味着学习目的和方法的巨大转变 。大学职能的巨大转变不仅影响日常的教学 ， 也改变了学校的规划和建筑设计——随着探索新知成为大学的核心任务 ， 大学的中心从教堂变为了图书馆 。
改变美国校园规划的另一主导因素是此时在美国大城市中兴起的城市美化运动（City Beautiful Movement） 。这项改革运动旨在通过修建宏伟气派的公共建筑而达到美化城市生活环境的目的 。在这股风潮之下 ， 许多建筑师将校园看成是城市缩影 ， 并将城市美化运动的理念渗透到了他们的学校规划当中 。这种影响率先反映在了麦金、密德&怀特事务所（McKim, Mead, & White）在1894年所设计的哥伦比亚大学的新校区中 。这个项目由麦金主持 ， 他将新古典主义建筑风格和杰斐逊式的校园规划重新带回了美国大学设计当中 。
麦金为哥伦比亚大学的新校区创造了一个宏大开放的建筑形象；学校的中心是罗氏纪念图书馆（Low Memorial Library） 。和杰斐逊一样 ， 麦金选择了罗马万神庙作为罗氏纪念图书馆的建筑原型 。图书馆坐落在高台之上 ， 门前大楼梯为学生提供了休憩社交的场所 。宏伟的体量和简练的建筑语言为图书馆创造了壮观庄重的形象 ， 也为整个校园建筑群定下了风格基调 。
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