学校让学生做实验：借虚假实验，启学生心智？( 八 )
“教育方法千万条 ， 符合科学第一条”VS“能让孩子试错、反思 ， 有好处”
家长有争议
赞成：至少可培养情商
虽然不少家长质疑这种教育方式 ， 但仍有一些家长认为 ， 这项“萝卜实验”对娃娃的教育有好处 。 有家长认为 ， 先不说有没有科学依据 ， 这个活动对培养娃娃情商大有好处 ， “教会他们怎麽说话 ， 换种方式说话和沟通 ， 达到的效果会不一样 。 ”在这些家长看来 ， 现在好多人就是不会说话 ， 让 者难受 。 “孩子在成长过程中 ， 是需要借用一些形式上的东西去引导的 。 ”
反对：实验没有科学支撑
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