小学教师资格证笔试咋复习( 七 )
选择题能实现知识再认就可以了，这一类题目考察的知识点比较琐碎，所以对一些小的知识点，大家需要一遍遍记忆，达到能再认的地步。
而简答题的就需要完全背过，其实每年的简答题都是从重要知识点中出，只要把这些重要的知识点形成综合性的题目，然后根据顺口溜，谐音法等方法重点记忆，也不是想象的那么难了。
不管是简答题、选择题，还是材料分析题，题目再长、再难，重要的是能提炼出考察的知识点来，根据知识点去分析。我一直觉得能提炼知识点是一项很厉害?(???????)?的技能，这项技能也是需要通过不断地练习得来的。所以大家在平时还是要多多刷题呀！去下载个【课观教师】App，里面有超全的题库资源、定期模拟考试，还都是免费哒！
当然，我们在做题时，还需要根据知识点结合材料把内容填充起来。材料分析题，千万不能只是单纯的罗列知识点（那是简答题），也不能单纯的分析材料（那是写作文），重要的是两者的结合。
总之，备考时间越充分，笔记做的越详细，知识点的运用也会越熟练，课小观建议大家在备考的时候一定要养成做笔记的习惯。同时，做笔记不是简单的从头到尾整理知识点，还要多多思考知识点之间的逻辑联系，在脑海形成知识框架，慢慢来，总能成为大神！ヾ(?°?°?)??
更多复习方法技巧，以及干货资料，可以参考以下帖子：
课观教师：教师资格证科目二46个教育学心理学人物知识点！注意复习！课观教师：教师资格小学科目二主观题汇总（上）！课观教师：教师资格证小学科目二主观题知识点汇总（下）!笔试备考就说这些，小可爱们笔试通过之后，就可以参加面试了！
面试也是很重要的呢，同样也需要做好充足的准备，但是课小观就不展开说明了，大家可以参考下面的帖子：
教师资格证面试考试有哪些经验分享？教师资格证面试需要怎么备考？好啦，关于备考方面课小观就说这么多，也欢迎各位备考教师资格证的小可爱加入我们的【教师资格证报考圈】，现在进圈还免费送教资笔试+面试备考资料！新圈建立，大家多多支持呀，圈内后续福利不断呦！资料图和入口都放到下面了：
PS：觉得本篇回答有用的话也别忘了点个赞支持一下课小观呀！
教师资格证报考圈 - 
■网友的回复
诚邀！，先回答楼主的问题，一般备考教师资格证2个月的时间就完全够了，小学教师资格笔试是考《综合素质》，《教育教学知识与能力》两科。
一般的复习逻辑是分为3个阶段，第一个阶段先系统的过一遍教材，这一遍可能会没有任何印象，特别是非师范生，这也是正常的情况。第二个阶段就是配合真题寻找考点，这样慢慢落实每个知识点，及之间的联系。第三个阶段就有完整的知识框架图了，这时候需要自己整理考试重难点，多做题，查漏补缺。
一、小学教师资格考试大纲
二、小学教师资格笔试考试分析1.《综合素质》
《综合素质》是记忆性考试科目，有大量的知识点需要背诵。此外，作文写作是重中之重，可谓“得作文者得考试”。
综合素质考试内容模块
综合素质考试题型分布表总结起来，《综合素质》考试有五大模块。现在就带你逐个模块看过去，看看复习要点难点在哪里。
01.教师职业理念教师职业理念主要涉及到三方面的知识：
教育观学生观教师观一言以蔽之：考的是三观。简不简单？惊不惊喜？而其中，学生观，是重点中的重点、五颗星里的战斗机，能够倒背如流才好。
02.教师法律法规教师法律法规，常考到的有“六法一纲要”：
《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《学生伤害事故处理办法》《国家中长期教育改革发展规划纲要（2010-2020年）》以上七个法律法规，会在选择题里见到。
03.教师职业道德规范教师职业道德规范，考试重点概括起来一句话：“三爱两人一终身”。具体说来，是教师职业道德的6点内容：
爱国守法（基本要求）爱岗敬业（本质要求）关爱学生（师德灵魂）教书育人（师之天职）为人师表（内在要求）终身学习（发展动力）这六条，大家需要在记忆的基础上学会运用，因为在材料分析题中，经常需要运用这六点去分析具体案例。
04.文化素养文化素养是复习起来比较麻烦的部分。分值不高，但是内容庞杂，又无规律可循，都是零散的、琐碎的知识点。根据对历年真题的分析，高频知识点的出现频率依次为中国历史\u0026gt;中国文学\u0026gt;世界文学\u0026gt;世界历史\u0026gt;中国传统文化\u0026gt;科学素养\u0026gt;其它。大家可以据此合理设计复习计划。
05.基本能力基本能力主要涉及到四大部分：
逻辑推理能力信息处理能力阅读能力写作能力听着复杂，其实梳理清楚了也很easy。
逻辑推理能力体现为翻译推理和真假推理两种题型，思路清晰一般不会错；信息处理能力意在看看考生对World、Excel、PPT的使用，也是大家用惯了的；阅读题，悄悄告诉你，一般是初中阅读理解的水平，对你来说小Case。
写作题是这一部分的复习重点和复习难点，尤其是作文，建议大家考前多准备一点写作素材，会令阅卷老师眼前一亮的那种。
科二《教育教学知识与能力》
首先，我们需要了解小学科目二也就是《教育教学知识与能力》考试总体考情。
整个考试总分150分;时间为120分钟;
题量为26道题：其中20道单选每道2分，3道简答每个10分，2道材料分析每道20分，1道教学设计题40分。
总体来说，题量并不大，只要备考充分，，对于120分钟而言，时间是非常充足的。
章节内容框架
1.考试内容
从以上内容可以看出，这门学科主观题占比要远远超过客观题，也就意味着需要写的内容很多，而主观题中，简答题是比较简单的，材料分析题会固定考查一道和班级管理，特别是解决课堂突发状况的题目;另外还有一道难度较大，需要灵活处理的题目。
而最重要、难度最大的就是教学设计题，占40分，既考查学科知识，也考查教学能力，是很关键的一道题。
章节复习提要
第一章 教育基础（这一章在历年考试中，150分中占到45分左右，占到了30%的比重所以要全题型备考，所谓全题型也就是单选、简答、材料各种题型。）
第一节历年没考过，所以大家只需要做到答题了解即可;
第二节历年都是只出一道选择题或者不出题，因此这一节以选择题备考就可以;
第三节教师专业发展考过单选和材料 ，但是今年再出材料题的概率不大，因此还是以单选题备考;
第四节教育研究方法：主要以单选题备考，主要放在具体的方法上。比较方法的不同，这里大家只需抓住每个方法的关键词，考试时能根据关键词选择出来就可以;
第五节教育学基础知识： 内容比较多，考试喜欢考，做单选题和简答题备考，还有些高频的考点，教育学的发展中有些主要的人物，历年考过的人物可以放在次重点的地位进行复习。(夸美纽斯、赫尔巴特等还没考过需要大家重点关注);教育与社会部分中教育与文化已经考过，这些可以简单看一下，了解即可。
第六节心理学：历年顶多两道单选，考过一次简答题，所以以单选题备考。其中注意、感知觉比较重要，需要大家重点关注，能理解即可。
第七节基础教育课程改革：非常重要， 考过单选、简答、材料分析，所以这一节还是要以全题型备考。
其中课程类型是重点，课程流派历年还没考过，但是还是要重点讲解。关于新课改理念、目标都是考单选题，所以简单看看。而对于新课改背景下的教育观经常会结合材料来考，或出简答题，所以这些就需要大家重点去看。
第二章学生指导主要以单选、简答备考。这一章在考试中平均占19分，占12%的比例。
第一节主要以单选题备考，重点是要掌握个体身心发展规律，能题解每个规律的意思及带给教学的启示。
第二节以单选简答备考：重点是学习理论行为主义理论单选题，皮亚杰虽然考过，但是他还是一个非常热门的人物，还是要重点掌握。
第三节：历年考过一次简答题，除此都是单选题，所以还是以单选备考，考查方式以直观概念或实例来考;
第四节：没考过，所以这一节简单看一下就可以。
第五节：单选题备考，基本都是些送分题。
第六节：考过一次简答题，大家只需要抓住一些关键词。
第三章班级管理：以主观题备考，重点掌握第一、二节，这一节在考试中占22分左右，主要是 1-2道单选、1道材料题。
第一节全题型备考，主要考的是主观题，主要考班主任如何处理班级突发状况(原则、方法)，通常结合材料来考;
第二节常考简答题。重点是班主任工作。常规工作考单选题，考过班主任工作主要内容及操行评定;个别工作主要在材料题中考;第三节：单选题备考，主要掌握班队活动的类型;
第四节考单选题，掌握课外活动类型。
第四章学科知识。
这一章不会单独考，主要是在最后一道题的第一问中涉及相关内容。 需要大家注意义务教育阶段课程标准及教学建议。
第五章教学设计。
考试中占40至42分(考试中会有三问)重点是第一节第二节，主要是大家能够根据给出的材料设计相应的环节。
第六章教学实施。
以单选材料分析备考，在考试中占25分左右，16%。
第一节单选备考，简单看一下，了解即可;
第二节教学过程：只出过一道单选题，所以还是以单选题备考，能够理解教学过程规律;
第三节教学原则：考过材料分析，教学方法考过单选题，教学原则要掌握每个的概念做好区分，考试中会根据材料来考查 。
第四节教学组织形式：单选备考，掌握每个教学组织形式的关键信息 ，考查过个别教学、班级授课制、复式教学;
第五节：材料分析备考，经常考查出现非预设性问题老师该咋办，所以这里大家要做一道材料分析题。
第六节：单选题备考 重点人物他的理论;
第七节：历年只考过一道单选题，所以以单选题备考，常考技能学习，重点要放在学习策略上，每种学习策略做好区分。
第七章教学评价。
历年只考第一节的内容而且是一道单选题。
第一节：单选题备考，掌握教学评价的类型;
第二节：历年没考过，所以简单看一下就可以。
三、笔试备考经验
《综合素质》考试包括三大块:选择题、材料分析题、写作题，主要考查职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力。
这些都是基本知识，难度不是很大，但是需要扎实梳理各部分的内容，在头脑中形成多个“记忆树”，例如材料分析题中的三观（学生观、教师观、教学观），教师职业道德（爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习）这些都要结合材料作答，准确分析材料中对应的是哪个知识点，不要答偏和答乱，能多答不要少答以免遗漏知识点。
选择题考文化素养之类的较多，这部分不是靠突击就能实现的，需要平时多读书来提高素养。最后的写作一般都写议论文，记住关键别跑题，要以教师的口吻作答，多结合新课程改革的知识“以学生为主体”“培养学生的创新精神”“倡导自主、合作、探究的学习方法”等。
《教育教学知识与能力》可以算是专业知识，需要大家真的好好看一下课本，刷真题基本无济于事，重复率小得可怕。主要的内容包括心理学方面、教育基础和班级管理。
课本内容主要包括以下几个方面：教育基础、学生指导、班级管理、学科知识、教学设计、教学实施、教学评价。
题型主要包括：第一个是40分20个单项选择；
第二个是3个简答类题30分，这个与综合素质的材料分析类型的简答区别在于这个是有标准答案的，所以各位备考的同学要更认真的去准备（要注意条理性，要在最短的时间内让阅卷老师看出你的分条要点，即便不会你也可以尝试着想，如果教材是我编的我会写出哪几点。）；
推荐阅读
- 为啥各种职业都要考试通过获得资格证才能上岗，而父母这么重要的岗位却不用
- 成为瑜伽老师需要专业的瑜伽教师资格证吗
- 事业单位笔试通过，不参加面试培训的想法很天真么
- 不在医院工作的护士想考药师资格证，不知道以后就业前景怎样，纠结中
- 前辈们 本人女 21岁 大学护理专业刚好毕业 资格证还没考 明年才考 现在想学一门其他手艺求推荐
- 转行找工作是考从业资格证好还是通过其他途径
- 想学茶艺，但是这个资格证真的有用吗茶艺师证和评茶员哪个更好