历史百家汇|原创 从结构、论证、修辞三方面浅析诸葛亮的散文艺术( 四 )


在同一篇文章中 , 灵活自如地综合运用多种论证方法 , 更能说明诸葛亮论辩的能力 。 下面以《后出师表》为例 , 作一些分析说明 。 《后出师表》写于蜀汉建兴六年 。 诸葛亮于建兴五年出师北伐曹魏后 , 遭到一些人的怀疑和反对 , 说什么非料度“必胜”决不出兵 。 于是诸葛亮给后主刘禅上了这个表 , 对错误观点进行批驳 。 全文分为八段 , 第一段提出中心论点 , 否定“议者”(这里的“议者”指蜀国官员中反对北伐的人)所持北伐是“非计”的观点 , 认为现在正是大好时机 , 应该北伐 。 最后一段用“鞠躬尽瘁 , 死而后已”表示北伐决心 , 呼应开头 , 结束全篇 。 中间六段属于论证部分 , 现抄录如下:
高帝明并日月 , 谋臣渊深 , 然涉险被创 , 危然后安 。 今陛下未及高帝 , 谋臣不如良、平 , 而欲以长策取胜 , 坐定天下 。 此臣之未解一也 。
刘繇、王朗 , 各拥州郡 , 论安言计 , 动引圣人;群疑满腹 , 众难塞胸;今岁不战 , 明年不征 , 使孙策坐大 , 遂并江东 。 此臣之未解二也 。
曹操智计 , 殊绝于人 , 其用兵也 , 仿佛孙、吴 , 然因于南阳 , 险于乌巢 , 危于祁连 , 逼于黎阳 , 几败北山 , 殆死潼关 , 然后伪定一时耳 。 况臣才弱 , 而欲以不危而定之 , 此臣之未解三也 。

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曹操五攻昌霸不下 , 四越巢湖不成;任用李服 , 而李服图之;委任夏侯 , 而夏侯败亡 。 先帝每称操为能 , 犹有此失 , 况臣驽下 , 何能必胜?此臣之未解之四也 。
自臣到汉中 , 中间期年耳 , 然丧赵云、阳群、马玉、阎芝、丁立、白寿、刘合阝、邓铜等及曲长、屯将七十余人 , 突将、无前、叟、青羌、散骑、武骑一千余人 。 此皆数十年之内所纠合四方之精锐 , 非一州之所有 。 若复数年 , 则损三分之二也 , 当何以图敌?此臣之未解五也 。
今民穷兵疲 , 而事不可息;事不可息 , 则住与行 , 劳费正等 。 而不及早图之 , 欲与一州之地 , 与贼持久 , 此臣之未解六也 。 这一部分内容对中心论点进行具体而充分的论证 , 综合运用了多种论证方法 。 引文第一段用对比法 , 将“高帝”(指汉高祖刘邦)和“陛下”进行对比 , 指出高这的主观条件(“明并日月”)和客观条件(“谋臣渊深”)都比陛下强 , 高帝尚且还是历经艰险后才转危为安、成就帝王大业的 , 陛下更应努力进取 , 只有进取才可能有希望 。 第二段用例证法 , 举刘繇、王朗在扬州、会稽为官时 , 空议安危 , 对威胁自己的孙策坐视不征 , 结果反被孙策吞并的事实 , 说明了不主动出击的危险 。 而在一、二两段之中 , 高帝的事和刘繇、王朗的事 , 又形成对比 , 一正一反 , 引人深思 。 第三段再用对比法 , 将自己和曹操对比 , 曹操的“智计 , 殊绝于人” , 又善于用兵 , 还一次次受挫 , 然后才建立伪政权、苟安于一时 。 自己“才弱” , 比不上曹操 , 怎么能轻而易举地平定天下呢?因此 , 要想取胜 , 就得敢于北伐 , 敢于历经危难 。 第四段仍用对比法 , 依然将自己和曹操对比 。 被先帝称为“能”的曹操 , 一次又一次遭到失败 , 自己“驽下” , 在战事中怎么能一定获胜?失败是不可预料的事 , 不能因一次失败而放弃努力 。 第五段、第六段均用分析法 , 前者从兵力的变化角度分析 , 后者从“往与行”(驻守待敌与出兵攻敌)的“劳费”上分析 , 说明“此进趋之时也” 。 当然 , 这六段之中 , 都运用了大量事实 。 此外 , 把第三段和文章开头联系起来看 , 还隐含着一个类比法 , 即将“议者”和刘繇、王朗类比 , 说明“议者”若坚持自己的观点 , 结局必然和刘、王一样 , 蜀汉的前途也就危险了 。 总之 , 论证这一部分综合运用了例证法、对比法、分析法、类比法 , 使论辩具有了无可置疑的力量 , 突出地体现了诸葛亮的论辩才能 。


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